알고 계시나요?

영어낭독도서관 리딩어시스턴트가

1단계와 3단계 퀴즈를 통해

문법 이해도 돕는다는 사실을?

<Nan Swims>

저학년 어린이들이 재미있게 읽는 책입니다.

(ATOS 0.7, Lexile 40L 수준, Realistic Fiction 장르)

목표 유창성 WCPM은 34이고,

32개 단어로 된 짧은 내용이지요.

1단계 퀴즈 중 눈에 띄는 질문이 있습니다.

단어(word)와 문장(sentence) 개념을 묻습니다.

(학원/학교에서 단어와 문장 개념을 배우지 못한

학생이라면 해결이 어려운 문제이지요.)

교실 수업에서 관련 내용을 지도받지 못하는 

학교, 학원 소속이 아닌 개인적 이용 학생이라면 

엄마, 아빠 등 지도자의 도움이 꼭 필요해 보입니다.

⬇

앞선 문제에서 단어(word)를 이해했다면

쉽게 맞출 수 있는 문제입니다.

일종의 복습이라고 볼수 있지요.

마지막 단어가 무엇인지 묻는 단순한 문제지만

word와 sentence를 알지 못하는 학생에게는

역시 어려운 문제입니다.

 ⬇

이번 문제는 발음에 대한 지식을 배웁니다.

단어 "float"에서

모음 "o"는 /ou/로 길게 발음하는데

"a"는 발음하지 않는다는 점을 

알려 주려 합니다.

모음이 연달아 있을 때

앞에 있는 모음은 "장모음"으로 발음하고

뒤에 나오는 모음은 (대부분) "생략"한다는

점을 알려주지요.

⬇

구두점도 배웁니다.

"punctuation", "exclamation point" 등에 대한 

단어를 알고 있어야 문제를 풀 수 있겠군요!

지도자 또는 사전이 필요한 시점입니다.낭독 훈련을 읽기를 배우는 과정에서 Puctuation,

Question mark, Period, Exclamation point , Comma 

등을 배우고/지도하는 기회가 되는 셈입니다.

💯

영어낭독도서관 리딩어시스턴트!

학생에게 훈련 책임을 모두 넘기고, 

단순히 점검하고 확인하는데서 멈추지 않는다면

낭독, 읽기유창성 훈련 용도를 넘어서는

훌륭한 문법 공부 기회로 활용 할 수 있습니다.

잘 알고 계시지요?

도구는 교사를 지도와 학생의 훈련을 돕는

제한적인 역할만 한다는 사실을~~~

위 내용은 영어낭독도서관 리딩어시스턴트

담당 선생님께서 알려 주신 지도 사례를 토대로

작성되었습니다.

함께 읽으면 좋은 글